Text

Culturally Proficient Practice: supporting Educators of English Learning Students

---

Dirancang untuk memberdayakan pendidik menjadi agen perubahan di ruang kelas, sekolah, dan komunitas mereka, panduan ini memperkenalkan prinsip-prinsip Kecakapan Budaya dan bagaimana mereka dapat membantu meningkatkan kemampuan pendidik untuk mengajar pelajar bahasa Inggris secara efektif. Fitur buku ini:

Aktivitas yang membangun keterampilan inti Kecakapan Budaya dan mendorong transformasi pribadi
Rubrik bab demi bab untuk bekerja secara efektif dengan siswa yang belajar bahasa Inggris
Kisah kasus awal percakapan yang menampilkan Distrik Sekolah River View
Strategi penggunaan penelitian tindakan untuk meningkatkan keberhasilan pembelajaran bahasa Inggris siswa

---

Ketersediaan

201903044

428 QUE c c.1

Perpustakaan Pusat ITERA

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

428 QUE c

Penerbit

California : Corwin Press., 2012

Deskripsi Fisik

208 hlm; 25 x 17 cm

Bahasa

Inggris

ISBN/ISSN

978-1-4522-1729-1

Klasifikasi

428

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Edisi Pertama

Subjek

Pedoman Bahasa Inggris

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Reyes L. Quezada; Randall B; LindseyDelores B. Lindsey

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar