Text

Kinerja guru profesional : instrumen, pembinaan, peningkatan & penilaian

---

Guru adalah tenaga profesional yang bertugas mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, clan mengevaluasi hasil pembelajaran siswa. Penilaian kinerja guru dapat diartikan sebagai evaluasi tingkat keberhasilan guru dalam melaksanakan tugas fungsional berdasarkan strandar kerja yang telah ditetapkan. Kinerja guru dapat dilihat dan diukur berdasarkan spesifikasi kompetensi yang harus dimiliki oleh setiap guru. Standar kompetensi berhubungan dengan kualitas guru dalam menjalankan tugasnya seperti bekerja dengan siswa secara individual, persiapan dan perencanaan pembelajaran, pendayagunaan media pembelajaran, me|ibatkan siswa dalam berbagai pengalaman belajar, serta kepemimpinan aktif dari guru. Terdapat beragam faktor yang memengaruhi kinerja guru, antara Iain faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal bersumber pada diri individu guru itu sendiri, sedangkan faktor eksternal merupakan faktor yang datang dari luar yang dapat memengaruhi kinerjanya. Contoh dari faktor eksternal adalah gaji, sarana dan prasarana, lingkungan kerja fisik, dan kepemimpinan. Aspek kinerja, penilaian, dan kepuasan kinerja guru perlu diperhatikan. Sebab, guru memiliki peran, fungsi, dan tugas yang sangat besar dalam menentukan hasil dari proses pendidikan.

---

Ketersediaan

21106845	371.1 BAR k c.1	Perpustakaan Pusat ITERA (Rak Raferensi Perpusnas Klas 300)	Tersedia
21106846	371.1 BAR k c.2	Perpustakaan Pusat ITERA (Rak Raferensi Perpusnas Klas 300)	Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.1 BAR k

Penerbit

Yogyakarta : Ar-Ruzz Media., 2017

Deskripsi Fisik

166 halaman ; 21 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-602-18895-5-8

Klasifikasi

371.1

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cetakan II, 2017

Subjek

Guru
Kepribadian Pembelajaran

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar